Remote aus Deutschland · Belegte Arbeits-/Kandidatenstandorte: Deutschland. · Der fachbezogene Unterricht findet aus dem Homeoffice in einer virtuellen 3D-Lernumgebung statt. Die digitale Arbeit erfolgt mit Microsoft 365 und Copilot.

Veröffentlicht 30.10.2026

Trainer:in für Abrechnung und Praxismanagement in Arztpraxen

Die Honorartätigkeit beginnt im März 2027 und dient der beruflichen Kompetenzentwicklung der Kursteilnehmenden. Der Unterricht erfolgt aus dem Homeoffice in einer virtuellen 3D-Lernumgebung. Die Rolle verbindet fachliche Wissensvermittlung mit Lernbegleitung, unterschiedlichen Lehrmethoden, curricularen Lernmaterialien und Kompetenzzuwachsmessungen. Sie unterstützt Menschen bei ihrer beruflichen Weiterentwicklung und Integration in den Arbeitsmarkt. Ein Austausch unter Trainer:innen und ein digitales Netzwerkevent werden angeboten.

Abrechnung
Abrechnung · erforderlich
Erforderlich sind Kenntnisse der Abrechnung mit unterschiedlichen Kostenträgern im Gesundheitswesen (EBM, GOÄ, BG).
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- Deutsch · erforderlich
  Für die Unterrichtssprache Deutsch sind sehr gute Kenntnisse auf C2-Sprachniveau erforderlich.
- Praxismanagement · erforderlich
  Erforderlich sind praxiserprobte und schulungssichere Kenntnisse im Praxismanagement.
- Medistar · erforderlich
  Kenntnisse der Praxissoftware Medistar sind erforderlich.
- Digitale Versorgung · erforderlich
  Tiefgehende Kenntnisse der digitalen Gesundheitsversorgung sind erforderlich.
- Pädagogische Eignung · erforderlich
  Erforderlich ist ein Nachweis pädagogischer Eignung, beispielsweise AEVO, oder mindestens ein Jahr Schulungserfahrung in der Erwachsenenbildung.
AbrechnungAbrechnungDeutschDeutschPraxismanagementPraxismanagementMedistarMedistarDigitale VersorgungDigitale VersorgungPädagogische EignungPädagogische Eignung+5+4+3

Gehalt: Kein Gehalt angegeben
Umfang: Freelance
Erfahrung: Siehe Details

Deine Aufgaben

Fachbezogener Unterricht wird aus dem Homeoffice in einer virtuellen 3D-Lernumgebung durchgeführt; die Teilnehmenden werden dabei fachlich angeleitet und beim Lernen begleitet.
Verschiedene Lehrmethoden werden für die Unterrichtsgestaltung eingesetzt.
Unterrichtsbezogene Lernmaterialien werden nach Curriculum vorbereitet und gestaltet.
Der Kompetenzzuwachs der Kursteilnehmenden wird gemessen.

Das solltest du mitbringen

Nötig sind mindestens zwei Jahre hausärztliche Berufspraxis mit tiefem Abrechnungswissen, Praxismanagement- und erste Lehrpraxis sowie pädagogische Eignung oder mindestens ein Jahr Schulungspraxis in der Erwachsenenbildung.

Erforderlich12 Punkte

Sehr gute Deutschkenntnisse auf C2-Sprachniveau sind für die Unterrichtssprache erforderlich.
Eine abgeschlossene Ausbildung oder ein Studium im Gesundheitswesen ist erforderlich.
Mindestens zwei Jahre Berufserfahrung im hausärztlichen Versorgungsbereich mit tiefgehenden Abrechnungskenntnissen sind erforderlich.
Kenntnisse über die Abrechnung mit unterschiedlichen Kostenträgern im Gesundheitswesen (EBM, GOÄ, BG) sind erforderlich.
Praxiserprobte, schulungssichere Kenntnisse im Praxismanagement sind erforderlich.
Softwarekenntnisse der Praxissoftware Medistar sind erforderlich.
Tiefgehende Kenntnisse in digitaler Gesundheitsversorgung sowie digitalen Gesundheitstechnologien sind erforderlich.
Erste Erfahrungen in der Vermittlung beziehungsweise im Training, beispielsweise durch Inhouse-Schulungen, Workshops oder Seminare, sind erforderlich.
Ein Nachweis pädagogischer Eignung, beispielsweise AEVO, oder mindestens ein Jahr Schulungserfahrung in der Erwachsenenbildung ist erforderlich.
Methodisch-didaktisches Geschick bei der Vermittlung von Lehrinhalten ist erforderlich.
Eine selbstständige, strukturierte Arbeitsweise mit hoher Eigenverantwortlichkeit, Kommunikationsstärke und innovative Unterrichtsgestaltung werden erwartet.
Erwartet wird Begeisterung dafür, Menschen beim Ausbau ihrer beruflichen Kompetenzen und bei der Integration in den Arbeitsmarkt zu unterstützen.

So ist Remote hier geregelt

Remote: Der fachbezogene Unterricht findet aus dem Homeoffice in einer virtuellen 3D-Lernumgebung statt. Die digitale Arbeit erfolgt mit Microsoft 365 und Copilot.

Belegte Arbeits-/Kandidatenstandorte: Deutschland.

Das wird angeboten

Angeboten werden flexibles Arbeiten aus dem Homeoffice, virtuelle Vernetzung sowie digitale Arbeit mit Microsoft 365 und Copilot in einem innovativen Arbeitsumfeld.
Eine intensive Einarbeitung und ein Nachlass beim Erwerb der pädagogischen Eignung (AEVO) werden angeboten.
Ein aktiver Austausch unter Trainer:innen und ein digitales Netzwerkevent werden angeboten.
Angeboten werden langfristige Vertragssicherheit, eine strukturierte Vorplanungszeit von drei bis neun Monaten sowie eine kompetenzorientierte, faire und sichere Einsatzplanung.
Ein herzliches Miteinander, eigene Weiterentwicklung, individuelle Potenzialentfaltung und eigenverantwortliches Arbeiten werden angeboten.
Die Benefits variieren je nach Position und Standort.

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